当前位置：期刊导航  >  教育与社会科学综合  >  高等教育、师范教育  >  中国高教研究  

  中国高教研究
       China Higher Education Research
主办：  中国高等教育学会
周期：  月刊
出版地：北京市
语种：  中文
开本：  大16开

ISSN 1004-3667
CN 11-2962/G4
邮发代号 82-717
创刊年：1986
ASPT来源刊
中国期刊网来源刊
2004年度核心期刊
同类杂志推荐

[收藏本刊文章] [RSS 订阅]
中国高教研究
2006年04期
目 录
热烈祝贺中国高等教育学会第五次会员代表大会胜利召开贺信陈玉立
努力提高高教研究的质量和水平 为繁荣高等育科学做出新贡献周远清
繁荣高等教育科学研究 更好地为中国高等教育的改革与发展服务——中国高等教育学会第四届理事会工作报告张晋峰
基于院校研究的学校发展规划思考张炜
充分尊重教育对象 发扬光大大学精神——大学精神的塑造与研究型大学本科教学改革初探钱旭红
加强党在高校的执政能力建设 提高领导和驾驭工作全局的能力骆郁廷
面向国家重大需求 改革研究生培养模式张来斌 鲍志东 张士诚 朱筱敏 王英国
论研究生培养条件评估的指标设置及其权重分配王晓漫 黄辉
华东理工大学推荐免试研究生选拔制度的改革与探索滕居特 马桂敏
“十一五”时期我国高校毕业生就业需要解决好的几个突出问题刘大为 冯佳
科学发展观为高等教育科学研究注入活力郑造桓 吴晨
广东人口结构、高等教育规模与教育现代化相关分析张耀荣
我国研究型大学不同层次教育的合理定位及实现路径林伟连 沈通 朱玲
新建高校特色发展应关注代价问题刘理
论院(系)级领导体制的创新与实践乔湘平
追求卓越:耶鲁大学校长理查德·雷文教授治校研究张懿
独立学院在可持续发展中应把握的几个关系孙爱东
独立学院人才培养目标思辨与定位荆光辉 张润泽 安云初 欧阳斐
刍议新建本科院校学科布局问题郑建敏 吴宝瑞
关于地方院校投资主体选择的思考毋俊芝 安建平
教师参与:学校成功发展的关键宋明钧
高校教师资格制度的行政法审视杨宏 陈鹏
美国社区学院与我国两年制高职的比较研究王新凤 张炼
从评估抽查结果评析高职高专院校建设与发展尹景玉
高技能人才岗位培养院校模式研究顾力平 陈怡
高校扩招以来高等职业教育研究现状分析壮国桢
城市化与高等教育发展相互关系研究述评朱洪涛 林光彬
论科学的高等教育发展观李祖超 夏婷婷
试论高校生态文明教育刘经伟
家庭因素对大学生政治态度的影响袁贵礼 马超
出实招 求实效 努力做好新形势下的大学生思想政治教育晏丕振 段青松 谢金荣
提高高校道德教育内容实效性的对策探析韩勇鸿
创新校园文化建设的思路与对策冀伦文 朱先奇
关于高校对大学生进行廉洁教育的思考张文军
试论工程教育中的本科实验教学改革龚方红 汤正华 蒋必彪
高等院校开设礼仪课的设想蒋璟萍
借鉴澳洲模块教学模式 改革商务英语专业教学袁翠
创新秘书人才培养模式的实践探索龙志鹤
仲恺农业技术学院
加强基层党支部建设 建立保持共产党员先进性长效机制 不断提升学校核心竞争力
中国高等教育学会第五次会员代表大会胜利召开
往期检索 共175期   
 中国高教研究：2008年各期 [07] [06] [05] [04] [03] [02] [01]
 中国高教研究：2007年各期 [12] [11] [10] [09] [08] [07] [06] [05] [04] [03] [02] [01]
 中国高教研究：2006年各期 [12] [11] [10] [09] [08] [07] [06] [05] [04] [03] [02] [01]
 中国高教研究：2005年各期 [12] [11] [10] [09] [08] [07] [06] [05] [04] [03] [02] [01]
 中国高教研究：2004年各期 [S1] [12] [11] [10] [09] [08] [07] [06] [05] [04] [03] [02] [01]
中国高教研究：更多年  [2003] [2002] [2001] [2000] [1999] [1998] [1997] [1996] [1995] [1994] [1993] [1992] [1991] [1990] [1989] [1988]
 [1987] [1986]