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  现代大学教育
       Modern University Education
主办：  湖南省高等教育学会;中南大学
周期：  双月
出版地：湖南省长沙市
语种：  中文
开本：  大16开

ISSN 1671-1610
CN 43-1358/G4
邮发代号 42-173

曾用有色金属高教研究
创刊年：1985
ASPT来源刊
中国期刊网来源刊
2004年度核心期刊
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现代大学教育
1987年04期
目 录
工科本科培养目标和培养规格的总体思考廖才英
我国高等工程本科教育人才培养目标探讨卜英勇
智力开发的完整性与教育工作的整体性张日恩
试析能力的培养汪明修
教学中对学生情感意志品质的培养张利
论教师在高校思想政治教育中的作用左铁镛
育人工作的制度化规范化和群体化周惠恒
灌输教育仍然是一条重要的教育渠道黄志勇
论教育科研生产联合体的本质和发展薛天祥
高等工科院校新专业设置的探索李祖培
提高地质专业教育质量的几个问题孙云鹏
电化教学在“机械原理”课程教学改革中的运用尹芳冀
关于《马克思主义原理》教材体系的逻辑起点、主线和终点问题燕国桢 秦醉霞
专业课教学中应着重培养能力涂远军
普通高等院校专业实验教学应该改革孟庆才
坚持实验教学改革 不断提高教学质量郭长寿 许锦培
谈高等数学教学方法的改革李云甫
工科院校学生成绩考核方法的改革——关于结构评分法的探讨李海
浅谈形成型评估与课程考核方式的改革刘动天
“教育评价”一词的四种解释张玉田
加强非计算机专业计算机语言课教学的建议崔秀梅
课堂传授知识与培养能力陈友庆
“领导”涵义辨析汪早姣
克拉夫基的“范畴教育”思想
如何处理“双肩挑”是当前高校管理中亟待解决的问题吴平军
关于高等教育评价的社会学思考陈宏军
对教育评估中几个难题的初探刘凤田
试析统考之弊端孙榕
工科研究生的科研选题胥留德
教学过程和方法的基本规律关士臣
教学评价的功能张玉田
亚洲发展中国家高等教育发展速度问题邓存瑞
“反读书法”
职工专科《电工学》的教学大纲和教材体系张统善
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