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  中小学教师培训
       The Inservice Education and Training of School Teachers
主办:  教育部委托东北师范大学主办
周期:  月刊
出版地:吉林省长春市
语种:  中文
开本:  大16开

ISSN 1005-1058
CN 22-1214/G4
邮发代号 12-108

曾用高师函授 & 中学教师培训
创刊年:1984
ASPT来源刊
中国期刊网来源刊
2004年度核心期刊

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中小学教师培训
2008年06期
目 录
以科学发展观指导教师工作抓住新机遇开创新局面管培俊
从专业的角度对教师备课质量不高的审视王坤
旨在转变教师态度的培训策略陈运保
论教师课程权力的赋予对教师发展的影响王姣姣
对新一轮中小学教师继续教育的思考梁广
建立多向评价机制 全面提高师训质量——象山县中小学教师培训质量评价的实践与探索沈和定
建构反思型教师培训模式 提高培训效益和质量齐方
教师做研究需要新思维沈斌
“我”在课改中成长——2007年上海市久隆模范中学“好课”研究活动总结毛东海
新课程背景下低效教学现象探析袁志芬
分与比:阅读教学中课堂提问的策略艺术乐中保 方乔
导课无定法,妙在巧导中——生物课堂教学导课的艺术性程瑶 刘峰 崔鸿
高中生物新课程教学中课堂教学资源的生成石进德
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国外语文课程发展的若干趋势研究耿红卫
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教育部师范生免费教育工作协调会全国师范(师资)处长工作会议在重庆召开晓光
教育部正式启动2008年中小学教师国家级培训
第二届教师资格制度国际学术研讨会举行
上海市将实施新农村教师专业发展培训项目
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