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  中小学教师培训
       The Inservice Education and Training of School Teachers
主办：  教育部委托东北师范大学主办
周期：  月刊
出版地：吉林省长春市
语种：  中文
开本：  大16开

ISSN 1005-1058
CN 22-1214/G4
邮发代号 12-108

曾用高师函授 & 中学教师培训
创刊年：1984
中国期刊网来源刊
2004版核心期刊
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中小学教师培训
2006年06期
目 录
试论教师学习的问题行为刘建新
教师实践性知识论纲万文涛
同组互助观课——教师校本培训与教研的新视野肖永强
“尊重的教育”视野中的教师继续教育邓涛 孔凡琴
省级英语骨干教师继续教育特点解剖范东生 张宇翔 何晔
行动研究:中小学教师专业发展的基本路径鲁永胜
透析教学反思马凤龙 刘洪蕾
县级教师培训机构师本培训模式绩效的思考——对“十五”期间长兴教师培训的个案分析杨益民
同伴互助:帮助校长积累经验的有效途径李科
谈青年教师非智力因素的培养何筱雯
浅谈新课标下小学数学课堂教学应有的几个关注俞军
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以人为本:构建和谐班集体沙晓梅
教育机智的深层导向樊豫陇
加拿大学校职业指导课程评介曲丽娜
日本中小学美术教法之一斑王晨
第二届国际教师教育论坛将于10月在上海举办
往期检索 共142期   
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