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中小学教师培训
The Inservice Education and Training of School Teachers
主办: 教育部委托东北师范大学主办
周期: 月刊
出版地:吉林省长春市
语种: 中文
开本: 大16开
ISSN 1005-1058
CN 22-1214/G4
邮发代号 12-108
曾用高师函授 & 中学教师培训
创刊年:1984
中国期刊网来源刊
2004版核心期刊
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中小学教师培训
2003年09期
目 录
教师队伍来源多样化探析
黄维海
我国中小学英语教师培训需要“整合”
刘梦莲
提高中小学教师培训实效性探析
李天鹰
试析校本培训中存在的问题
李燕
浅谈校本培训联络员工作的多维性
盛国秀
对中学生物教师继续教育的六点思考
姚和金
仿真学校:案例教学的创新与延伸
李科
更新培训观 念构建多元化的培训模式
王琪
校长要为实施发展性教师评价建构支持型环境
王景英
“十五”中小学骨干校长高级研修培训实践探索
王水玉
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郭保亚
教师如何开展教育科研
刘晓梅
试论中小学教育科研活动的过程评价
张丰
新课改中多数中学教师的尴尬处境与超越
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真情失落:作文教学的痼疾
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中学课堂教学中的“零”理念
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对课堂突发性事件的认识和艺术化处理
张会格
教案,与新课程同行
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“学案”给课堂教学带来的变化
崔国明
课堂教学中“我——你”关系的建构
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美在数学中体现
史玥红
莫让鼠标点住了课改的脚步——反思“网络资源”下的课堂学习
李红燕
以德立教积极构建师德教育的长效机制
张波
班务管理——师生身边的研究性学习课程
徐新民
阴阳燮理 机在其中——浅谈班主任工作的策略与技巧
王聿发
英国教师专业发展的改革动向
谌启标
农村中小学教师培训 究竟谁“埋单”?
熊效军
我国教师节史话
段建民
在美术教学中培养学生的创造思维能力
王红
湖北省英山县教育局注重实效抓好教师培训
段友宜 ,王宇意
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