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  中小学教师培训
       The Inservice Education and Training of School Teachers
主办：  教育部委托东北师范大学主办
周期：  月刊
出版地：吉林省长春市
语种：  中文
开本：  大16开

ISSN 1005-1058
CN 22-1214/G4
邮发代号 12-108

曾用高师函授 & 中学教师培训
创刊年：1984
中国期刊网来源刊
2004版核心期刊
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中小学教师培训
2003年01期
目 录
从基础教育课程改革看教师职业角色的转变齐放
中小学教师继续教育管理模式基本理论初探丁士武
研究式学习——提高教师继续教育实效性研究王林玲
论研究性学习中教师角色的转换曲铁华,庞孟栀
校本课程开发 教师专业发展的机遇与挑战陈黎
校本培训的实践与思考成达如
教师管理科学化的思考李建国
县级教师进修学校的转型与发展吴迎春
“教育会诊”新世纪校长培训模式的探索夏晋祥
基础教育课程改革背景下校长培训的思考郝建萍
新形势下校长培训工作的思考王水玉
农村中学实施新大纲使用新教材的问题与对策吴传辉
新课程 让教师与学生携手发展——综合实践活动尝试体会许红琴
改革评价观念 呼应课程改革洪明
发挥“研究性”优势 开发“创造性”潜能张富洪,吴丽虹
“任务型”英语教学的基本原则与类型探析谭晓瑛,谢江巍
探究式阅读教学微探潘文彬
在语文教学中培养小学生创新思维能力的探索王翠玲
案例及其在教学中的运用王雅芬,黄小平
课堂教学案例的研究与撰写朱德江
我国中小学教师远程教育管理模式研究“我国中小学教师远程教育的管理模式”课题组
确立“生活德育”观念 注重主体实践体验时玉莲
优化思想品德课堂教学——实施创新教育梁海玉
让教研活动充满绿色——课改,从我做起张素红
学生给我出了一道思考题李传梅
欧洲教师教育协会的一份校本培训的实施指南及其启示俞海燕
新课程改革之我见李德宣
话说基础教育为学生的终身发展奠基仇恒榜
全国中小学教师继续教育网正式开通奎星
教师教育理论与制度创新专题研讨会在北京召开石尧
关于组织观看教师职业道德教育教学片《师德启思录》的函
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