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  中小学教师培训
       The Inservice Education and Training of School Teachers
主办:  教育部委托东北师范大学主办
周期:  月刊
出版地:吉林省长春市
语种:  中文
开本:  大16开

ISSN 1005-1058
CN 22-1214/G4
邮发代号 12-108

曾用高师函授 & 中学教师培训
创刊年:1984
中国期刊网来源刊
2004版核心期刊

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中小学教师培训
2000年07期
目 录
中小学教师继续教育地方管理体系的构建及其运行刘美堂
在中小学教师继续教育中应处理好几个关系马启鹏
采用适当的培训形式 切实提高培训质量章可虎
办好科研型小学教师培训班 全面提高教师实施素质教育的能力和水平李建国
采取多种形式 发挥送教下乡的作用张志恒
强化教师基本功训练 建设高素质教师队伍郭攸襟
开展小学教师基本功训练的实践与思考
中小学教师继续教育浅谈
加强初中教师“三字一话一机”基本功训练万里凤
注重教学反思 加速自身成长许勇
把握关键阶段 促进青年教师成长韩京之,张则香
论中学骨干教师的培养周期叶碧
反思、发现、研究、更新──青年骨干教师培训策略的研究冯立
和新教师谈板书的作用李海燕,刘杰
提高教育硕士培养质量的若干思考周晓英
校长──从管理型到领导型卢根源
浅议小学语文教师校本培训策略张韬
传、帮、带──培养青年骨干教师的一种好形式李传梅
日本积极推进在职教师的硕士课程教育李天鹰,杨舒
更新观念 与时代相融──也谈中学语文教师教学观念的更新与构建洪贺廷
学生眼中的素质教育滕越,王翠微
关于中小学体育教学改革的几点思考胡奇志
试论创新教育的教学原则杨光泉
创新教育的课堂教学策略房金安
培养学生创新能力初探肖湘
数学教学应重视学生创新能力的培养周立群,杨梅芳
创设教学情境 激发创造性思维方晗昭,毕秋锦
作文教学突出实用性的几点探索苏在川,房宗惠
体育教学中如何培养学生的自学能力石春利
初写教学论文易入的误区袁麟如
优化教育资源 提高课堂实效──论政治课教学多媒体运用的非均衡性吴树烈
关于新时期班主任多重角色的认识与实践陈红
学校如何培养青年教师当班主任杨涌
紧扣学科特点 落实“减负”措施王超良
提高语文教学效率 减轻学生课业负担刘红
北京市采取多项措施开展中小学教师继续教育李俊
浙江省鄞县石矸镇切实提高教师队伍的整体素质周德法,王忠定
坚持以师德教育为中心 提高教师教育教学水平高文良
往期检索 共142期   
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