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  中小学教师培训
       The Inservice Education and Training of School Teachers
主办：  教育部委托东北师范大学主办
周期：  月刊
出版地：吉林省长春市
语种：  中文
开本：  大16开

ISSN 1005-1058
CN 22-1214/G4
邮发代号 12-108

曾用高师函授 & 中学教师培训
创刊年：1984
中国期刊网来源刊
2004版核心期刊
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中小学教师培训
1999年X5期
目 录
中华人民共和国教育部令
教育部在上海召开“全国中小学教师继续教育和校长培训工作会议”
上海市小学师资队伍状况调研报告上海师资培训中心课题组
继续教育备课四法张圣华
继续教育课堂教学模式初探丁桂凤
从挂牌服务到出题点将──谈谈教师培训的方式方法安世贵
我们是如何开展科技启蒙教育的周秀娟
教师职能的几点思考张晶
校长提高培训的实践与问题探讨彭剑飞
小学生加强素质教育必须重视社会学科的学习王丽华
试析教学工作中影响青年教师师德提高的若干因素与对策杨江丁
教研进修科研三结合整体运行的实践与思考张化万
建设高素质进修院校师资队伍的对策蒋菁
试论学校教科室在实施素质教育中的作用张琴波
培养青年骨干教师教育科研能力的几点做法陈清岚
多媒体课件的教学设计解月光
运用卫电手段搞好小学教师继续教育缑崇喜
大力推进素质教育　创建“一体两翼”特色学校吴禹春
谈谈如何激趣入题陈家柱,曹亚林,张玉芙
浅谈班主任应具备的素质和能力孙采风
谈小学生情感智商的培养与开发房金安
鼓励教育法在素质教育中的作用席安生,张争艳
对构建动态的活动课程结构的思考吴伟国
小学德育工作不能忽视学生参加劳动张田华,张玖玲
运用电教媒体优化课堂教学蒋莉莉
CAI参与课堂教学对EQ与IQ的影响柯莹,高晓杰,王莉
充分发挥语文教学培养创造能力的优势陈焕华
大力抓好小学语文说话教学吕祥富
培养新入学儿童学习语文的兴趣潘畅
阅读教学由“牵线”变为自主学习的体会孙锐,陆会民,袁乐群
教方法　求实效　努力提高作文教学质量于宏
制定作文目标　实施全程训练　培养学生自能作文能力韩春萍
语文教学必须跟上时代步伐罗方忠
小学数学教学与创新意识的培养曾德才
运用反向思考解题黄朝长
“问题解决”与数学教学朱贤平
还是因势利导好王言飞
英国教育中的行动研究:发展与启示李家成,饶从满
日本实施教师继续教育的七大特点金美福
教育部师范司组织评审全国中小学教师继续教育教材
帮助小学校长“充电”
浙江省兰溪市举办幼儿教师上岗培训班和全市中小学教师计算机能力培训班祝建华
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