当前位置:期刊导航  >  教育与社会科学综合  >  基础教育  >  中学生物学  

  中学生物学
       Middle School Biology
主办:  南京师范大学(生命科学学院)
周期:  月刊
出版地:江苏省南京市
语种:  中文
开本:  大16开

ISSN 1003-7586
CN 32-1232/Q
邮发代号 28-68
创刊年:1985
中国期刊网来源刊

同类杂志推荐

[收藏本刊文章] [RSS 订阅]
中学生物学
2005年07期
目 录
生态位理论及其综合应用张录强
血红蛋白——分子肺张中卫
胡杨(Populus euphratica Oliv)
简介现代生物信息学陈维
生物科学探究体系
渗透压辨析邰玉韦
生物识别技术简介贾喜爱
浅谈学生质疑能力的培养刘丽卿
新课改形势下生物教学中科学素养的培养探讨肖友明
生物学前概念对生物教学的启示黄东芳
创建“五结合”生物科技活动模式沈霞
高中班内分层合作生物教学的尝试严建农
浅谈生物教学中的人文关怀李晓娜,李亮
谈增强学生的自我效能感肖玲
浅谈“生物模糊性语句”的教学杨永勤,平晓东,郑云
“水污染”的网络小组合作学习教学设计吴文耀
剖析经典实验案倒,培养科学思维能力黄春燕
生物科学探究中教师作用的原则
生物教学中的体验教学初探刘庆国
生物教学中加强能力培养的途径与策略窦泊澄
中学生物学教学中应贯穿动物福利思想刘忠权,冯健
浅谈生物教学中学生学习自主性的发挥葛新兰
在生物教学中强化创新理念陈玉芬
从一道高考训练题的答题引发的思考陈燕华
修正液对果蝇寿命的影响杨鑫,张欢,李昆鹏
初中生物学实践活动一例陈振民
我们的实验田姬英粉
军山植被和生态研究张永
新课程下植物细胞液浓度的探究实验李春霞
善于思维转化,巧解生物难题林伟
《中学生物学》杂志征稿启事
略谈关于“病毒”的复习张达林
教与学的团体调查模式
解读新课标中的情感态度与价值观何夕林
例谈新课标下让学生心动的作业设计张玲,李成广
社会型教学模式
新课程理念下的问题教学体验蒋超英
新课程标准下看预习欧阳章保
关于评选2005年度“中学生物学优秀教学论文”的通知
奇异的番杏科生石花属植物
往期检索 共36期   
 中学生物学:2006年各期 [06] [05] [04] [03] [02] [01]
 中学生物学:2005年各期 [12] [11] [10] [09] [08] [07] [06] [05] [04] [03] [02] [01]
 中学生物学:2004年各期 [06] [05] [04] [03] [02] [01]
 中学生物学:2003年各期 [06] [05] [04] [03] [02] [01]
中学生物学:更多年  [2002]