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中学生物学
Middle School Biology
主办: 南京师范大学(生命科学学院)
周期: 月刊
出版地:江苏省南京市
语种: 中文
开本: 大16开
ISSN 1003-7586
CN 32-1232/Q
邮发代号 28-68
创刊年:1985
中国期刊网来源刊
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中学生物学
2005年07期
目 录
生态位理论及其综合应用
张录强
血红蛋白——分子肺
张中卫
胡杨(Populus euphratica Oliv)
简介现代生物信息学
陈维
生物科学探究体系
渗透压辨析
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生物识别技术简介
贾喜爱
浅谈学生质疑能力的培养
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新课改形势下生物教学中科学素养的培养探讨
肖友明
生物学前概念对生物教学的启示
黄东芳
创建“五结合”生物科技活动模式
沈霞
高中班内分层合作生物教学的尝试
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浅谈“生物模糊性语句”的教学
杨永勤,平晓东,郑云
“水污染”的网络小组合作学习教学设计
吴文耀
剖析经典实验案倒,培养科学思维能力
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生物科学探究中教师作用的原则
生物教学中的体验教学初探
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生物教学中加强能力培养的途径与策略
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中学生物学教学中应贯穿动物福利思想
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浅谈生物教学中学生学习自主性的发挥
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在生物教学中强化创新理念
陈玉芬
从一道高考训练题的答题引发的思考
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修正液对果蝇寿命的影响
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初中生物学实践活动一例
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我们的实验田
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军山植被和生态研究
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新课程下植物细胞液浓度的探究实验
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善于思维转化,巧解生物难题
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《中学生物学》杂志征稿启事
略谈关于“病毒”的复习
张达林
教与学的团体调查模式
解读新课标中的情感态度与价值观
何夕林
例谈新课标下让学生心动的作业设计
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社会型教学模式
新课程理念下的问题教学体验
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新课程标准下看预习
欧阳章保
关于评选2005年度“中学生物学优秀教学论文”的通知
奇异的番杏科生石花属植物
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