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  中学生物学
       Middle School Biology
主办：  南京师范大学(生命科学学院)
周期：  月刊
出版地：江苏省南京市
语种：  中文
开本：  大16开

ISSN 1003-7586
CN 32-1232/Q
邮发代号 28-68
创刊年：1985
中国期刊网来源刊
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中学生物学
2005年06期
目 录
人类遗传资源的开发与争夺徐慈根
多种多样的动物防御手段刘奎华,韩存山
镁元素与人体健康耿华田
指导调查教学法
海洋中的小精灵——海马钟国斌
动物性纤维——甲壳素王群虎
生物学教学设计中的任务分析朱延芳
自由发现教学法
生物教师的“三驾马车”柴志坚
PBL在生物新课程教学中的尝试刘春娣
认知发展中的信息加工观
“生物科学的学习过程”教学设计杨克俊
“人类对细菌和真菌的利用”教学设计及反思朱郁
在生物教学中实施和谐教育初探朱国梁,沈忠
例谈生物课堂教学中的设疑艺术严晓松
细胞膜的结构教学设计徐斌,牛建涛
“光合作用”一节课中的STS教育徐红雁
新皮亚杰主义
高中生物学“细胞”单元复习探微宋永芳
“保护生物的多样性”教学设计高建英
中学生物实验设计的教学研究秦亚平
浅谈高中生物实验课前准备乔进军
探究GSM手机辐射对黄粉虫生长情况的影响梁红文
菜农使用蔬菜杀虫剂情况的调查活动徐枫霞
农业害虫防治的几种常用方法张德志,崔得胜
肺活量的三种简易测定方法吴海莉
遗传病系谱图的快速判断法朱立新
有关“原核基因与真核基因”的习题张卓鹏
一道生物试题的多种解法朱雄
对一道试题中所用系数1/8的推导周耀松
浅析胰岛素和胰高血糖素分泌的调节周初霞
长尾林鸮
Strix uralenses
新课程理念下的——“自学式、讨论式”教学实践吴海燕
营造充满人文关怀的生物课堂薛仕刚
因地制宜利用课程资源是贫困山区课改的必由之路任新中
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