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  中学生物学
       Middle School Biology
主办：  南京师范大学(生命科学学院)
周期：  月刊
出版地：江苏省南京市
语种：  中文
开本：  大16开

ISSN 1003-7586
CN 32-1232/Q
邮发代号 28-68
创刊年：1985
中国期刊网来源刊
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中学生物学
2003年06期
目 录
植物“胎生”繁殖的多样性王洪习
大熊猫是怎样被发现的刘德明
大熊猫是谁发现并定名的李天培
果子狸杂谈裴伟
SARS与生物教学程莉君
镍——一种必需矿质元素王有明
学生自主学习能力培养途径探索张卓鹏
浅谈生物学信息处理刘红伟
基于建构主义的生物教学情境创设张亦飞,陈秉初
“问题教学”要体现学生的主体作用汪健群
激励学生在生物课堂教学中学“问”袁永文
在生物教学过程中引入多元主体评价体系王春龙
中学生物课堂教学中的抽查反馈高福平
高三生物教学中渗透健康意识教育任芳
开发与建设生物实验室课程资源的几点做法李成广,张玲
“光合作用和生物固氮”教材辅导施小龙
教学中如何培养学生的实验设计能力孙启茂,李爱华
规范实验设计方法 提高实验设计能力陈行虎,赵秀芳
棕熊(Ursus arctos)
观察植物细胞有丝分裂的实验改进张雪玲
高中生物实验中显微镜使用存在的问题及解答陈龙珠
探究废旧电池对生物的影响周晓玲
看花楼森林鹭科鸟资源及生态调查——霍邱一中“研究性学习”案例王启雨
鼠妇的捕捉、暂养与避光实验胡玲
光合“午休”的实验探究梅光辉,董玉香
初一生物实验技能接力赛活动设计覃翠瑛
观察植物细胞的好材料——丝兰向直
2003年诺贝尔化学奖与生物膜结构及相关习题郑小毛
高考试题与大学教材的渗透——读2003年高考试题有感赵开勇
源于教材 远于教材 突出能力——2003年全国高考综合能力测试(新课程卷)生物试题分析李金龙,贾淑芳
小议2003年高考试题的命题技巧和不足夏献平
生物新教材新在何处吴云
一堂生物课的教学设计和实录陈乐东
教学改革转型期的生物学课堂教学评价马友兰,杨光
生物新课程改革的实践与思考徐进利
2003年全国中学生物学优秀教学论文获奖名单
中学生物学2003年总目次
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