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  中学教研(数学)
主办：  浙江师范大学
周期：  月刊
出版地：浙江省杭州市
语种：  中文
开本：  16开

ISSN 1003-6407
CN 33-1069/G4
邮发代号 32-17

曾用教学与研究(数学)
创刊年：1981
中国期刊网来源刊
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中学教研(数学)
2006年01期
目 录
用本原性问题驱动数学概念教学——以高一数学“函数单调性”为例杨玉东 李传峰
数学新课程概念教学合理情景的创设徐丹阳
数学课堂教学中学生辩证思维的培养毛伟民
用“方程法”求函数的值域索云旺 王文清 张锐军
例谈α≤f(x)≤b■(f(x)-α)(f(x)-b)≤0的应用丁并桐
例谈数学解题中的换位思考章水云
寓合作交流于数学课堂教学之中杨作义
由一道高考题引发的思考潘建国 薛爱国
2000～2004年《中学教研(数学)》载文情况的定量分析潘万超
人文性在数学课堂教学中渗透林丹 钟振华
从理论到实践：数学史融入数学教学朱哲 钱丽华
“对偶式”情境探究题的题型分布与简析沈金标
高考平面向量考查的3个“看点”何运法
对今年高考数学复习的几点建议陈柏良
一题多“用”石西琳
维维安尼定理的推广罗建中
2006年高考数学模拟试题(一)吕峰波
圆锥曲线定义应用不当致错两例——貌合神离的解析几何题武瑞雪
关于召开全国首届高效率数学教学研讨会的通知
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