当前位置:
期刊导航
>
教育与社会科学综合
>
基础教育
> 中学教研(数学)
中学教研(数学)
主办: 浙江师范大学
周期: 月刊
出版地:浙江省杭州市
语种: 中文
开本: 16开
ISSN 1003-6407
CN 33-1069/G4
邮发代号 32-17
曾用教学与研究(数学)
创刊年:1981
ASPT来源刊
中国期刊网来源刊
同类杂志推荐
读写算(中考版)
高考(理科版)
新作文(高考在线)
新作文(中考在线)
中等数学
中学英语之友(初三版)
中学英语之友(初二版)
中学英语之友(高三版)
中学生数理化(七年级数学)(北师大版)
作文新天地(高中版)
[定制推送服务]
[收藏本刊文章]
[RSS 订阅]
中学教研(数学)
2005年10期
目 录
提高数学教学效率的教学措施
王光明,胡庆玲
透析思维过程 培养思维能力——等差数列前n项和性质教学案例
叶秋平
突出思维过程的两个教学案例
钟振华,林方
“平均数、中位数和众数”的教学设计
周志君
用判别式与韦达定理巧解实根分布问题
朱家海
浅谈抽象函数的一些解法
杨锦义
运用解析法求解一类三角问题
彭世金
排列、组合的解题策略——三大纪律、八项注意
蒋亮
解题后反思,思什么?
徐加生
探索互动数学教学模式的构建
王晓军
略论数学教学中的德育教育
童桂恒
一道高考题的变换、引申与推广
李家煜
新高考、新亮点——三次函数
李求邦
2005年浙江高考数学卷(理科)第20题别解二则
梅红卫,郑伯形
2004年美国数学奥林匹克第5题再探
蒋明斌
一类函数方程解法的商榷
李世杰
巧用转化思想解题一例
沈孟校,吴文尧
从一个竞赛题谈思维的层次性
薛廷兵
有关组合数的一个定理及应用
李康海
关于均值不等式的历史注记
汪晓勤
全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“文化传统与数学教育现代化”通过鉴定
傅赢芳
往期检索
共182期
中学教研(数学):更多年
[2007]
中学教研(数学):2006年各期
[12]
[11]
[10]
[09]
[08]
[07]
[06]
[05]
[04]
[03]
[02]
[01]
中学教研(数学):2005年各期
[12]
[11]
[10]
[09]
[08]
[07]
[06]
[05]
[04]
[03]
[02]
[01]
中学教研(数学):2004年各期
[12]
[11]
[10]
[09]
[08]
[07]
[06]
[05]
[04]
[03]
[02]
[01]
中学教研(数学):2003年各期
[12]
[11]
[10]
[09]
[08]
[07]
[06]
[05]
[04]
[03]
[02]
[01]
中学教研(数学):2002年各期
[12]
[11]
[10]
[09]
[08]
[07]
[06]
[05]
[04]
[03]
[02]
[01]
中学教研(数学):更多年
[1993]
[1992]
[1991]
[1990]
[1989]
[1988]
[1986]
[1985]
[1984]
[1983]
[1982]
[1981]