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中学教研(数学)
主办: 浙江师范大学
周期: 月刊
出版地:浙江省杭州市
语种: 中文
开本: 16开
ISSN 1003-6407
CN 33-1069/G4
邮发代号 32-17
曾用教学与研究(数学)
创刊年:1981
中国期刊网来源刊
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中学教研(数学)
1991年04期
目 录
面向新世纪的数学——重新认识数学的重要性
骆祖英
概念教学中如何培养思维品质
楼良茂
用辩证唯物主义观点指导学生解题
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写在前面
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试谈培养学生分析问题和解决问题的能力——求棱柱截面积教学体会
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“(8+3(7)~(1/2))~n的整数部分是奇数”的另一个更简单证明
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一个计算公式的一点推广及应用
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