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  中学课程资源
主办:  大连理工大学出版社
周期:  月刊
出版地:辽宁省大连市
语种:  中文
开本:  大16开

ISSN 1673-2634
CN 21-1526/G4
创刊年:2005
中国期刊网来源刊

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中学课程资源
2008年S1期
目 录
要创造性地开发与利用课程资源
论新课程背景下语文学习空间的拓展张晨子
新课标下语文教学如何构建新的课堂文化赵洪英
发挥语文选修课的延伸与拓展功能刘碧舟
孔子仁学与当代语文教师人文精神建设姜瑾 郭娟
建构完整的人——孔子教育思想对当代语文教育的启示赵文
管窥宋代诗词在鲁迅旧体诗歌创作中的映照徐立平
“诗无达诂”的现代阐释徐向飞
《花腔》中的历史诗学杨海波
凄苦悲怨思乡情——《采薇》赏析张凯玲
论《百合花》中叙事者“我”的作用朱冬梅
个体的,才是有生命的——有感于阅读教学中学生的“发现”彭世松
语文课堂互动辨异周斌芝
新课程背景下的文学作品阅读教学冒艳丽
浅谈阅读教学中学生的主体性孙娟 孙英
解除写作禁锢,真诚再现生活——我的作文教学心得张风华
国外作文教学给我们的几点启示刘寅子
以学生参与为导向 促描写能力的提升——谈在职校语文课堂上“游戏”的运用冯益锋
语文教学应注重培养学生的情感肖秋
试论基于思想体现与过程优化中学生语文学习兴趣的培养沙建国
让学生成为课堂的主人刘波
语文教学导语浅析徐豹
浅谈新课程下有效的初中语文课堂孙向红
色彩词语巧运用刘毅
小学语文多媒体教学的优势和不足李海华
浅谈多媒体在语文教学中的必要性和合理性费迎春
愉快的古诗教学蔡文秀
浅析新课标下的数学“有效教学”陈新建
创新思维与数学教学吴忠芹
取舍之中完善思维提升能力徐书来
剖析于“细微”处探求数学教学成功的方法郭敏
浅谈数学解题中逆向思维能力的培养杭太宏
数学教学如何培养学生的“问题”意识卫庆芳
改变习题教学方式 培养学生创新能力李统捷
数学学习中反思的重要性柯胜利
初中数学分化的成因及对策刍议尹丽卉
职高数学教学的几点思考和尝试潘金娣
加强文科学生数学能力的培养许海林
浅谈后进生数学兴趣的培养周映
职业高中数学活动课的设计与实践程永秀
物理课堂有效教学之我见孔令军
小学数学教学中怎样培养学生的学习能力蒋新莉
创新性发散思维是小学数学教学中的关键孙志满
中国特色的英语教学之思考赵荣改
活动 主动 合作——浅议英语教学中探究性教学方式的运用戚海燕
新课程理念下学生英语学习兴趣的培养张明兰
高中英语词汇教学问题初探张悦
英语教学如何培养学生“说”的能力於红梅
论英语歌曲在高中英语教学中的立体运用吴艳玉
中职生英语兴趣的培养毛晓雄
农村初中英语课堂中合作学习的实施赵飞忠
浅谈课程资源优化配置下英语教师的能力体现于佩霞
高中思想政治课教学中落实“三贴近”原则的思考与实践朱育中
谈过程设计与方法运用中思想政治课教学效率的提高陈燕娟
情境创设在高中政治教学中的运用胡才华
浅析现代信息技术在高三政治复习课中的运用鞠晓兵
初中历史课堂教学探究性学习的条件探讨张宜祥
地理教学中学生创新思维能力的培养庄学武
地理教学中非智力因素的培养杨晓磊
新课改下的高中物理教学反思尚丽娟
从探究性学习模式看物理实验的设计方案冷荣平
浅议化学教师如何培养学生自主学习曹锡泽
新课程下“开放式体育教学”初探吉云
中学体育理论教学初探李培华
如何在体育课堂教学中创设情感氛围刘晓琴
情感教育在体育教学中的启示嵇国武
体育教学中渗透德育的途径张文
水中跑在教学训练中的运用陈亮
谈中学生如何进行暑期体育锻炼李桂珍
《体育与健康》课程改革给我所引发的思考任志梅
浅谈语言法在体育教学中的作用王珂琪
以“个性表现”为中心的美术图案教学范新华
美术课堂教学新探陈东骏
彰显个性,活跃课堂殷红
让学生昂起头来钟玉琴
新课改背景下语文教师角色的科学定位赵丽娟
浅议职教班主任工作中赏识教育的策略李磊
学力发展型的课堂特征初探张玲
教学中的中西文化差异简谈胡开创
创新教育需要教师构建创新理念孙玉荣
做一名激情型的教师李文革
家校联系在初中学生个性化教育中的重要性袁菊华
如何提高课堂效率王秀霞
如何让学生自主管理——学生自主管理模式刍议张媛媛
班主任案例交流方艳梅
新课程背景下,信息技术课的教与学李芳芳
提高初中科学实验教学效率的策略研究金中华
谈信息技术与其他学科教学整合程然
关注学生的非智力因素的培养宁海英
一次期中考试后的随想李霞
学生的心理健康教育不容忽视吴欣秋
军事科技知识与学生的情感态度价值观培养孙步才
大学文化建设中应解决的几个问题邹妍
浅谈如何培养幼儿的学习主动性裴秋丽
天籁之城——元阳陈学法
2009年全国中小学语文教学论文评奖预告
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