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  中学课程资源
主办:  大连理工大学出版社
周期:  月刊
出版地:辽宁省大连市
语种:  中文
开本:  大16开

ISSN 1673-2634
CN 21-1526/G4
创刊年:2005
中国期刊网来源刊

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中学课程资源
2008年06期
目 录
谈“绿色阅读”教学的方法和策略韩苏芳
给语文一双轻灵的翅膀——语文课程解读的一点反思刘素芳
语文阅读教学中的源头活水——浅谈阅读情趣罗建梅
语文课堂教学情境和氛围的创设试探杨杰
浅谈小学高年级良好阅读习惯的养成陈秀文
浅谈语文教学中的德育渗透钟淑英
听、说、读、写出快乐——快乐课堂教学实感刘天宇 王静
《童趣》教学实录与反思郑兰英
感悟是写作的生命安雷
《梦游天姥吟留别》的主旨探微冯肖玲
在语文有效互动教学中活用课程资源江慧琼
语文知识性预习小议彭菲
发挥学生主体性 提高语文教学效率——高中语文探究性学习的思考汪常春
语文课中如何培养学生的意志力王水莲
开阔思绪——谈中职语文教学中的素质与创新教育张少萍
浅谈如何在作文教学中培养学生的创新思维蔡丽
如何设计作文教学王丽
初中新生作文写作指导四步曲徐豹
国外口语教学对我国语文口语交际教学的启示吕品
浅谈影响小学高年级阅读能力的几要素訾东跃
在语文教学中培养学生的思想道德欧国卿
浅谈在数学课堂教学中培养学生的创新意识李文君
由一道圆锥曲线习题而想到的——浅谈在数学课堂上培养学生的发散思维和创新意识冯国权
单摆教学刍议王慧锋
数学教学中情景创设的思考宋林
浅谈二次函数在高中阶段的应用朱文兵
数学语言的教学研究林敏
初中数学新课导入的探究彭展
走进新课程,引领数学教学方式变革杭石琴
提高高考数学复习的针对性朱仁林
应培养学生应用数学的意识杜昌元
注重背诵实效 垒实英语基石宓文琴
新课程 新方法 新策略魏国珍
浅谈初中学生英语学习兴趣的培养金艳艳
英语教育的几个侧重点孙学中
小议中学英语中的强调句结构曹丽华
高中英语阅读理解能力教学初探何发山
浅谈“因材施教”在英语教学中的运用熊艳丽
中专英语课堂有效提问策略初探李磊
英语课堂的素质教育体系李虹欣
初中英语两极分化的原因和对策张拥生
略谈英语课堂教学激活的要求和方法余良杭
浅谈在英语教学中的文化教育邹宇
新《英语课程标准》下学生错误的纠正戚海燕
激发学生学习兴趣,促进高中英语教学夏泽勇
职业学校学生英语兴趣的培养赵丹冲
支持性班级秩序管理策略在初中英语课堂教学中应用屠明娟
浅谈英语教育中教师的作用林慧慧
新课程背景下初中英语教学过程性评价的尝试林红
浅析阅读型英语教学何小红
英语教学与多媒体结合之我见陈海峰
思想政治教学提高课堂质量的几点思考吴春梅
在思想政治课教学中培养学生创新能力的尝试向仕双
谈谈政治课教学与思想道德素质教育朱永青
如何提高学生在政治课堂的质疑能力韦士英
浅谈中学政治课堂教学如何作好板书李玉美
浅谈新课标下如何进行思想品德课教学廖洪法
利用网络资源实现思想政治课教学优化张玉洋
思想政治课改革的现状问题与对策倪萍
思想政治探究式课堂教学实施初探陈倩
浅谈当前思想政治课教学中创新能力的培养邱明莲
在信息技术教育中进行德育渗透的探讨与尝试查永平
博弈论的成长历史和前景胡静
在历史教学中如何让学生找到快乐李秀娟
中学历史发现式教学模式研究的有关问题张建军 李平军 龚华
《徐霞客游记》与植物地理学刘祜宇
高中政治课中如何巧用无意注意提高课堂效率张清福
初中地理教学中的学科渗透江继贵
浅谈地理教育在基础教育中的教育功能郭红团
浅谈地理教学中学生兴趣的培养李浩
让时间“看得见,算得清”任毅
谈地理教学中的自主·合作·交流学习——内化·整合·外现的课堂教学方法高希华
新课标下对地理教学的几点认识刘祜宇
浅谈物理教学中的几点做法与体会赵文婧
物理总复习课的基本结构设置张帆
让快乐充满初中物理课堂龚德富
浅谈在物理教学中对学生探讨意识的培养陈光弟
物理教学中的情境创设策略王首金
新课程理念在课堂教学中的应用王建设
化学实验教学组织模式最优化的探索陈荣富 吴良根
化学新课程教学中的合作学习实施策略陈勇
浅谈化学实验在教学中的重要性羊朝华
条件隐蔽的化学问题解法冯德琴 高佩德
测定水的pH值——中学化学研究性课题一例胡海鹏
化学课堂教学创新探究程加斌
“氯气生产原理”的支架式教学设计黄德聪 蔡亚萍
浅谈高中化学学习策略教学敬从武
化学教学中的环境教育严小荣
浅谈有机硅化合物庞开金
液面变化问题解法探讨樊莉莉
浅谈当前生物教师如何才能适应课改的需要高志伟
多媒体在初中生物教学中的运用钱建忠
情感思维对音乐的作用周婷
浅谈如何培养学生对音乐课的学习兴趣都秋冬
新课程背景下高中音乐创作教学的理论与实践陈帼国
中学美术教育教学新思路初探张如玉
美术新课程实施中的困惑与思考郑敬
初中美术学法指导二三谈杨敏
小议基础素描的教学罗汉明
运动处方在体育中考中的运用朱建军 单伟东
学校体育评价改革的新内容新要求及新形势的实验性研究刘向晅
体育教学中发展学生个性初探刘大鹏
青少年短跑运动员的选材梁爱军
发展学生自主锻炼增强学生体育意识的浅析曹建刚
对中学生体能训练的哲学思考张树善
剖析学生体质下降的现实原因王小梅
构建有效体育课堂教学之“点滴”万国栋
技术与精神——浅谈高中足球教学陶海军
耐久跑教学之我见冯帆
浅谈学生问题意识的培养陈素梅
浅谈学生创新能力的培养罗晶莉
试论新课程背景下中小学学科组的建设薛仲延
学生创造性思维的培养赵芙梅
新课程中的课堂教学思索陈小莲
浅谈“情商”教育王敏 丛英
再谈新课程中的教学评价杨振鸿
浅谈在“PRED问题”中培养情感态度价值观沈菊秀
我在反思中成长宋岩
浅谈素质教育中如何做好后进生的转化提高工作王芳 李明芳
一节语文课引发的思考王辉
谈如何构建学校心理健康教育教学管理体系何田
农村中学课堂教学改革的典范创建实验研究——课堂教学“探究性学习”模式的实践苏时梅
利用开放题培养学生的发散思维李成飞
博采众长 古文新教——“两岸四地同文异教”活动引发的思考邓学文
让书本“活”起来张迎迎
机遇还是挑战——对研究性学习课程的教学反思宋嫣
工欲善其事 必先利其器——浅谈如何布置有趣又有用的课前预习题徐敏
真实的感动——来自我的支教生活戴辉秀
浅谈新课程条件下教学评价的有效性方丽娟
实验与创新李海红
浅谈农村“留守”子女教育问题的对策梁雅丽
用“控制变量法”为教与学服务刘美霞
综合性学习的教学目标及其整合功能刘从梅
语文教学中的德育工作的实施和渗透张东敏
《假如生活欺骗了你》教学设计朱怀清 章水林 严永青
初中科学活动课的初步实践与思考朱博
转化学困生的策略孙立荣
实施新课程必须思考的四个问题毛建忠
改变观念,教育以“生”为本张友惠
“两免一补”政策下民族地区义务教育问题与对策研究马贝宁 杨元鹏 魏知新 马晓东
批评学生时应注意的一般问题李秀鹏
研究性课程教师角色的变化曹芸
培养一双发现美的眼睛——怎样指导儿童发掘生活中的美陈学斌
分层教学在作业中的实施张鹏飞
中小学信息技术课的教学过程之我见宫景杰
抢占现代学习的制高点——信息技术姜瑞义
浅谈多媒体技术在历史教学中的应用邓晓俞
中学生厌学情绪原因分析及对策研究李国霞
网络教学环境下培养学生的创新能力刘粉萍
网络环境下学生学习求助意识的培养夏益稚
浅谈中职学校学生管理工作贾炳烽
浅谈新课程下的初中科学合作学习孙松建
职业学校计算机教学之我见武红蕾
规划向前 回报丰厚——浅谈职业生涯规划理念在中职教学中的作用张云峰
分层教学法在计算机专业课中的应用吴屹逸
同课异构让思维共振引领教研方式走向新生励全国
从西气东输看跨区域资源调配的分析思路和方法曹曙光
满洲里市教育情况介绍
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