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课程教材教学研究(幼教研究)
主办: 云南课程教材教学研究杂志社;云南师范大学
周期: 半年
出版地:云南省昆明市
语种: 中文
开本: 16开
ISSN 1003-8787
CN 53-1149/G4
创刊年:1975
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课程教材教学研究(幼教研究)
2006年01期
目 录
卷首语
文萍
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专业化教师的特征
幼儿创造性思维培养刍议
李荔
浅谈创造性培养的方法与途径
余珍燕
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李发蓉
教育科研热潮中的一些问题
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雷作英
用和谐管理思想创新幼儿园管理
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非正式评价的特征
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伍丽霞
英国、俄罗斯的校本教研
开发地方民族特色拓展课程资源
俸付兰
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案例
在一日活动中培养幼儿的英语听力
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园长应该怎样学习
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彩色石头路
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合作学习的有效策略
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教师的“六种心态”
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用“心、情、智、法”管幼儿园
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地方教材开发应注意的几个问题
把一切奉献给孩子的昆明市官渡区幼儿园
往期检索
共6期
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[02]
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