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  小学语文教学
       Chinese Language Teaching for Primary Schools
主办:  山西省教育委员会
周期:  月刊
出版地:山西省太原市
语种:  中文
开本:  大16开

ISSN 1004-6720
CN 14-1016/G4
邮发代号 22-57
创刊年:1981
中国期刊网来源刊
2004版核心期刊

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小学语文教学
2006年10期
目 录
“风”行“蜂”语周一贯
坚持工具性与人文性的统一 努力提高阅读教学的时效性崔峦
关于提高小学语文阅读教学效率的思考吴立岗
语文教学改革慎防“矫枉过正”陈先云
继承 发展 创新——“全国语文课程改革研讨会”和“全国第五次阅读教学研讨会”在安顺、贵阳召开张瑛
小学作文教学的问题分析及对策思考于树漫
写了就好吗?——谈如何提高课堂小练笔的有效性邱晓君
省时、高效处理作业马跃飞
语文教师的三堂“必修课”叶刚
“教学反思”断想夏登高
优化设计 有效整合彭雪卿
于细微处看理念——由三种出示课题的方法引起的思考卢明爱 姜仕恭
把传统文化融入语文课堂彭红英
梅花魂,美丽的赤子之魂——人教版五年级上册《梅花魂》创作体会陈慧瑛
班级读书会《小王子》(片段)的教学设计周益民
生动而实在的“表演”——赏析周婷老师角色表演的课堂祁娟
巧设智慧“陷阱” 创建“争辩”课堂——何义田老师《爷爷的芦笛》教学赏析刘俐
谈六年级上册“初识鲁迅”专题张立霞
风景的再造——《泊船瓜洲》的文化勾连教学刘卫锋
《一去二三里》教学设计A应苏芬
《一去二三里》教学设计B余兴湖
《最大的麦穗》教学谈赵子志
《遨游汉字王国》综合性学习研究与实践吴伟 付欣
灵动的课堂——S版一年级上册《共同的家》课堂实录丁秀杰
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花落无痕——谈资料性课程资源在教学中的点睛之用朱红
动态生成的精彩——《望庐山瀑布》教学片段赏析巢秀珍
是“比喻”还是“对比”胡志英
“床”作何解释更合理杨国湘 卞庆龙
浅谈《游园不值》中的“值”与“久”林梅珠
“板书”之解高登柱
“止戈”为“武”可商榷——兼谈汉字如何会意陈正
缩句产生的歧义现象例析任永刚 杨欣萍
上出语文味 学得有滋味——《恐龙》一课听后琐思徐蓓蓓
一份“意外”收获的喜悦柴曼丽
明确了的作业要求刘宇高
往期检索 共165期   
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