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小学语文教学        Chinese Language Teaching for Primary Schools 主办：  山西省教育委员会 周期：  月刊 出版地：山西省太原市 语种：  中文 开本：  大16开 ISSN 1004-6720 CN 14-1016/G4 邮发代号 22-57 创刊年：1981 中国期刊网来源刊 2004版核心期刊 同类杂志推荐 当代小书画家 教学月刊(小学版) 数学小灵通(1-2年级版) 数学小灵通(3-4年级版) 小学教学研究 小学生作文辅导(快乐语文版) 小学生作文辅导(看图作文版) 新语文学习(小学作文) 新作文(小学1-2-3年级版) 作文大王(小学版)

[定制推送服务] [收藏本刊文章] [RSS 订阅] 小学语文教学 2006年01期 目 录 语文教师的诗意情怀 贾卉 语文教师能力构成新说 李冲锋 郦妍 小学生课外阅读指导现状分析及思考 王昆建 “不求甚解”可解决阅读活动匮乏的危机 吴爱梅 窦红平 生活化:作文教学本色的回归 朱竞芳 阅读教学的误区及矫正例举 黄桂林 我们尊重学生了吗 杨顺珍 对话教学下的教师智慧 刘长永 教学中的心灵对话辨析 殷浩江 放飞情感——人教版一年级下册《四个太阳》创作谈 夏辇生 跨越一本教材的语文教学——谈班级读书会的组织与开展 王林 “做好课堂上的文章”——读斯霞老师《我们爱老师》课例有感 曾扬明 妙在言语转换中——方利民《我应该感到自豪才对》课堂教学赏析 伊素娟 《春雨的色彩》教学设计 刘志敏 给听写换张新面孔 沈培萍 《月亮的心愿》教学设计——人教版一年级下册 朱薪羽 《小鹿的玫瑰花》教学设计——人教版二年级下册 徐巧红 透过有趣 感悟真情——人教版二年级下册《卡罗尔和她的小猫》教学谈 周宏 合作探究 深刻体悟——《燕子专列》教学设计 丁海云 于伟 “道”贯始终 乐在其中——《自然之道》教学设计 张云鹰 张颖 《古诗两首》教学设计——人教版第八册 李蕊 贺灵 在合作交流中感悟“尊严” 佐晓梅 由国宏 放胆品词 唇齿留香——人教版第十册《词两首》教学设计 丛智芳 刘春茂 感受美 体悟美 欣赏美——《小池塘》教学设计 冯俊芬 在想象中入境 在朗读中悟情——《春到梅花山》第二课时教学设计 俞丽华 “赶集”一词的妙用 韩瑞夷 《蚕姑娘》教学设计 朱雪梅 《字典大楼》教学设计——北师大版二年级下册 徐伟霞 依托文本 对话领悟——语文S版二年级下册《假如》教学设计 柯晓萍 牵牛花和放牛娃 张玉庭 立足教材 多维阅读——苏教版第六册《长城和运河》教学设想 励汾水 《第一朵杏花》教学设计——苏教版实验教材四年级下册 吴琳 激情引趣 以读为本 学以致用——北师大版一年级下册《看花灯》教学谈 戴瑞 《小山村》教学设计——北师大版一年级下册 耿速平 范桂香 《礼物》教学设计——北师大版三年级下册 刘彦 丁文静 虎与刺猬 语文教学设计的“三步曲” 赵景瑞 自然段的结尾可不可以是冒号 喻修峰 我看小学古诗的“意境” 巫新秋 我和《小学语文教学》 《小学语文教学》是我的良师益友 李文俊 一抹新绿 点点希望 一弯彩虹 盈盈情思 程惠萍 往期检索 共165期     小学语文教学：2008年各期  [09] [08] [07] [06] [05] [04] [03] [02] [01]  小学语文教学：2007年各期  [Z1] [12] [11] [10] [09] [06] [05] [04] [03] [02] [01]  小学语文教学：2006年各期  [Z1] [12] [11] [10] [09] [06] [05] [04] [03] [02] [01]  小学语文教学：2005年各期  [Z1] [12] [11] [10] [09] [06] [05] [04] [03] [02] [01]  小学语文教学：2004年各期  [Z1] [12] [11] [10] [09] [06] [05] [04] [03] [02] [01] 小学语文教学：更多年   [2003] [2002] [2001] [2000] [1999] [1998] [1997] [1996] [1995] [1994]