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  小学语文教学
       Chinese Language Teaching for Primary Schools
主办：  山西省教育委员会
周期：  月刊
出版地：山西省太原市
语种：  中文
开本：  大16开

ISSN 1004-6720
CN 14-1016/G4
邮发代号 22-57
创刊年：1981
中国期刊网来源刊
2004版核心期刊
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小学语文教学
2005年11期
目 录
让师生关系成为学生成长的推动力王时康
论自主习作与有效指导——从第一届全国习作教学观摩研讨活动谈起陆云
自主学习理念与实践研究董蓓菲
朗读指导探微游泽生
想象作文辨刘炳炎
“虚情式”郎读的成因与对策张天良
零语境词搭桥编故事探索邬晓耀
培养良好书写习惯 提高学生整体素养谢琇珺
关于“预设”与“生成”的几点思考章师亚
莫入课堂生成中的“陷阱”张立元 朱瑛
新课程焦点问题问答肖俊宇
我们的心结周国春
模糊教育何尝不是一种美潘宝翠
是“须”还是“需”
小学生语文学习粗心的教育对策周蔚涛
写作《搭石》的前前后后刘章
槐花香 槐乡美 课堂活——有感于李建国老师执教的《槐乡五月》梅艳
书信教学原来可以如此美丽胡小萍
《大海睡了》(苏教版第一册)第二课时教学设计何燕
《父亲和鸟》人教版二年级上册教学设计孙建中
兴趣为先 探究为主 发展为本——人教版二年级上册《识字(8)》教学设计徐光华
母爱是伟大的——《母鸡》一文的难点突破姚朝真
石榴花开别样红——《石榴》第二课时教学设计王金华
成语故事
《诚实与信任》教学设计秦岭
为严谨的课堂留些“缝隙”贾宪章
“三品”教《学弈》覃伟权
高山流水列子
课堂评价的艺术与功能沈小李
古诗课堂上的难忘镜头魏顺奇
喜欢这样的课堂——听贾志敏老师《推敲》一课有感孟强 董晓华
为何此处要用冒号
让语文课堂成为展示学生灵性的天地陆秀敏
成语识字教学应注意的问题邹贞 一君
有感于“课堂插曲”李丽 高润梅
语文课堂“激情方法”种种赵丽钗
见森林,也见树木黄德新
一尾闪着金光的鱼李湉
爱的秘诀苗伦海
老师,要爱护儿童对你的信任苏霍姆林斯基
往期检索 共165期   
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