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小学语文教学        Chinese Language Teaching for Primary Schools 主办：  山西省教育委员会 周期：  月刊 出版地：山西省太原市 语种：  中文 开本：  大16开 ISSN 1004-6720 CN 14-1016/G4 邮发代号 22-57 创刊年：1981 中国期刊网来源刊 2004版核心期刊 同类杂志推荐 当代小书画家 教学月刊(小学版) 数学小灵通(1-2年级版) 数学小灵通(3-4年级版) 小学教学研究 小学生作文辅导(快乐语文版) 小学生作文辅导(看图作文版) 新语文学习(小学作文) 新作文(小学1-2-3年级版) 作文大王(小学版)

[定制推送服务] [收藏本刊文章] [RSS 订阅] 小学语文教学 2005年03期 目 录 现行语文课程标准的基本理念 吴忠豪 语文课程改革与小学生“双基”的培养 王荣生 对“双基”教学误读的愕然 魏南江 略论语文训练和语文实践的关系 夏家发 还有比“双基”更重要的…… 章师亚 坚守语文本位 打好语文基础——试谈新课标指导下的“双基”教学 李冰霖 强化训练 夯实“双基” 丁时辉,朱瑛 总有“一款”适合你 和晓华 共读一本书——浅谈伴读在课外阅读中的运用 夏立新 引领 训练 放飞 林其峰 对小学作文教学评价的思考 钱金明 怎么样评价你,孩子——低年级语文课堂中激励性评价的案例与反思 叶洁芸 我们应该怎样评课 童灿英 让学生“做”亮自己 衡清婷 关于构建开放性语文作业的实践和思考 张明,鲁晨黎 让习题展示美丽的“微笑” 严杏 竹子和笋芽儿——人教版二年级下册《笋芽儿》创作谈 倪树根 “仿写”三忌 房进元,施加运 情感因素创课堂魅力——感受特级教师吉春亚的课堂艺术 顾亚妹 工具性与人文性的和谐统一——赏析阅读教学观摩活动之《放弃射门》 黄国才 自主对话,挥洒智慧的乐趣——《厄运中的海伦》教学案例与评析 辛玉兰,丁晓春 《邮票齿孔的故事》(第一课时)教学设计 陈丽娇 《桃花心木》教学设计 徐桂芳 《十六年前的回忆》教学设计 王爱勤 再教《可爱的草塘》 付欣 《倔强的小红军》教学新探 杨培荣 爱驻课堂——谈《荔枝》一文的研读设计 陈友根,黄廷璋 换脑筋 谢革 《乌鸦喝水》教学反思 江红梅 尊重 鼓励 引导——《燕子妈妈笑了》一文教学的启示 郝荣荣,张彦博 学写儿童诗 安计芳 应是“黄沙直上白云间” 高翔 《少年闰土》中的“我”是鲁迅吗?——读《敢拿鲁迅与闰土的人生作比较》后的一点疑义 林春生 这才是真正的教育——读《窗边的小姑娘》有感 张洪君 课下一番新天地——我这样教“对联” 杨祖志 往期检索 共165期    小学语文教学：更多年   [2008]  小学语文教学：2007年各期  [Z1] [12] [11] [10] [09] [06] [05] [04] [03] [02] [01]  小学语文教学：2006年各期  [Z1] [12] [11] [10] [09] [06] [05] [04] [03] [02] [01]  小学语文教学：2005年各期  [Z1] [12] [11] [10] [09] [06] [05] [04] [03] [02] [01]  小学语文教学：2004年各期  [Z1] [12] [11] [10] [09] [06] [05] [04] [03] [02] [01]  小学语文教学：2003年各期  [Z1] [12] [11] [10] [09] [06] [05] [04] [03] [02] [01] 小学语文教学：更多年   [2002] [2001] [2000] [1999] [1998] [1997] [1996] [1995] [1994]