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  小学语文教学
       Chinese Language Teaching for Primary Schools
主办：  山西省教育委员会
周期：  月刊
出版地：山西省太原市
语种：  中文
开本：  大16开

ISSN 1004-6720
CN 14-1016/G4
邮发代号 22-57
创刊年：1981
中国期刊网来源刊
2004版核心期刊
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小学语文教学
2004年09期
目 录
我们是光荣的人民教师——寄语“教师节”李和平
建国后对小学语文课程性质、任务认识的历史发展吴立岗
体验教学中教师的角色定位和行为策略陈伟秀
由截然不同的设计引发的思考商德远
本体的淡化与失落的人文叶根娟
从“会话”走向“独白”肖绍国
在指导朗读中落实“以读为本”陈长泉
巧设情境 讲究朗读艺术徐立成
“开放式作文教学”探微孔爱玉
“下水文”——教师的特殊作业励赛斐
低段写字教学机制的探索李慧勤
字理识字教学新探何丹
是“没有把握”还是“没法把握”——兼谈“预设中的生成”与“生成中的预设”周有利
给一束“阳光” “灿烂”一片天地——课堂教学中的预设与生成王小琴
充满活力的课堂——谈孙双金老师的课堂评价激励艺术肖雪英,王国兴
巧用文本 提升“对话”质量——听张伟老师讲课有感胥翠芳
内蒙古赤峰市召开“深化‘小语整改’,推进语文课改”观摩研讨会丛智芳
义务教育课程标准实验教科书《语文》四年级上册教学建议蒯福棣,周国华
《假如》教学建议苏华,补晓霞
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把“蔬菜”搬进教室——《菜园里》第一课时教学构想卢彩娟
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阅读心理与阅读品质
阅读教学新追求——对《鸟的天堂》案例的解读与反思邵军
从兴趣入手 关注过程 培养能力——《冬天是个魔术师》案例与评析刘智,宋萍
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《一件运动衫》教学点滴黄碧芬
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《山谷中的谜底》教学难点的突破袁国琴
节外生枝 造就精彩史冬霞,方海荣
小资料
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有感于“独木也成林”吴传姿
《自相矛盾》和《矛和盾》张贵拴
对《狐狸和乌鸦》教学的修正意见张红华
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贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》普及语言文字规范知识“语文报杯”全国语文规范化知识大赛配合推普周拉开帷幕
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