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  小学语文教学
       Chinese Language Teaching for Primary Schools
主办:  山西省教育委员会
周期:  月刊
出版地:山西省太原市
语种:  中文
开本:  大16开

ISSN 1004-6720
CN 14-1016/G4
邮发代号 22-57
创刊年:1981
中国期刊网来源刊
2004版核心期刊

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小学语文教学
2003年12期
目 录
充分发挥学科性质的基石作用林姗姗
课程改革中的语文教学(续)崔峦
开发学生“反常”思考的价值周一贯
课题——不可忽视的教学资源冷玉斌
在学习方式上确立学生主体地位马虹亚
教师要练“背功”尹春霞
“顺水推舟”话练笔周莉花
在绘画中习作金凤仙
识字教学的实践与思考陈美华
改革语文课程评价 促进学生素质发展李家栋
值得叙说的“故事” 发人深省的反思薛晓光
关于“自主合作探究”学习方式的思考刘春双,薛连宝
怎样看课堂上的“节外生枝”——一次平等协商的评课交流黄莉莉
对多媒体教学的思考汪兴德
“探究式品读”的教学实践李犇
主体性阅读教学模式初探周婉平
有了“的”就能放好“矢”吗?陈瑞玲
情动言形 言出成文赵滨
读写结合的再思考邓春晓
充满欢声笑语的课堂——特级教师张化万《摔鸡蛋的学问》教学启示靳淑梅
别开生面的习作指导课(片段)王明忠,杨培森
对话碰撞出情感的火花──我教《山雨》肖珂
在阅读期待中享受思维的快乐郑百苗
《大瀑布的葬礼》AB教学设计武宏钧,张彦霞
海豚“研讨会”——《海豚救人》教学设计张琳
《两小儿辩日》教学构想张见华
实现生命的自我超越——《小珊迪》教学建议丁时辉,朱瑛
轻松自然 灵巧扎实──感悟特级教师贾志敏执教的《雪地里的小画家》吕静
《新型玻璃》教学实施计划贾成刚
做真实的人 写真实的话向均力
情动于中而形于言——《学写广告》作文教学设计林秋群
课堂教学中的思维训练尹汶,华旭
在鼓励与启发中创新胡海舟
板书设计浅探罗柳明
写字歌党风萍
新颖而实用的板书形式例举何长平
再议“霜叶红于二月花”张建祖
谁“醉”更妙?姜春兰
拼音教学——将“趣”进行到底叶丽华
巧记拼音字母表赵倬艺
怎样教学生正确发“O”的读音虎洪锋
化抽象为形象王慧
怎样教学字母表严明夫
能说会道大派对王翠香
大雪漫天时,孩子们该干啥?马昌兴
尊重文本 尊重学生徐浙珉
简单,也是一种教学艺术袁卫华
情境教学中的情感陶冶贺晓英
在课堂上互动交往许冰
课外阅读教学沙龙三“宜”三“忌”陆争峰
批评也“温柔”张健娥
《晏子使楚》中的修辞与逻辑王茂恒
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