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小学语文教学        Chinese Language Teaching for Primary Schools 主办：  山西省教育委员会 周期：  月刊 出版地：山西省太原市 语种：  中文 开本：  大16开 ISSN 1004-6720 CN 14-1016/G4 邮发代号 22-57 创刊年：1981 中国期刊网来源刊 2004版核心期刊 同类杂志推荐 当代小书画家 教学月刊(小学版) 数学小灵通(1-2年级版) 数学小灵通(3-4年级版) 小学教学研究 小学生作文辅导(快乐语文版) 小学生作文辅导(看图作文版) 新语文学习(小学作文) 新作文(小学1-2-3年级版) 作文大王(小学版)

[定制推送服务] [收藏本刊文章] [RSS 订阅] 小学语文教学 2003年04期 目 录 透视语文本质 再析教学弊端 许双全 准确把握尺度 推进语文课改 马兰 尝试解读“阅读期待” 王庆欣 围绕课程标准 优化学法指导 姚春杰 何为“转变学生的学习方式”——从一节课看当前“学习方式的转变”中存在的问题 钱友红 立体感悟式的字词教学 林春曹 情理交融 理寓情中 周莉花 习作评语也能育人 宋建军 想像作文教学初探 林其珍 在纠错中巩固识字 李瑛 写字训练“四要素” 陈关根 拼音教学五步法 刘统先,朱娟华 un和ün教学谈 陆敏 新“课标”理念下的评价观 孙雪利 科学利用试卷 获取教学信息 武永进,李立家 谈谈教研员的五项任务 王爱勤 五年制小学语文毕业综合复习 白晔 培育语文素养 促进主动发展——六年制小学语文毕业复习与评价建议 林润生 依据“学情”的运作方略 陈建新 “月亮船”的启示——听李吉林老师教《小小的船》后 周益民 享受课堂——听王崧舟执教《我的战友邱少云》有感 孙惠芳 “鲜花”与“长城”——《万里长城》教学片段有感 潘月花 以人为本 以读为本——听特级教师支玉恒执教《再见了,亲人》有感 毛绍勇 《丑菊》教学建议 刘金芝 《走向生活》教学谈 刘春林 读中悟情 重在积累——《黄河魂》教学建议 李文玲 读文·体验·悟理——《匆匆》教学建议 孟静 《高原红柳》教学实录 周志平,黎建红 《荷叶圆圆》教学案例 龙华华 《我们的画》教学设计 邹从容 感受美 欣赏美 表达美——《望月》教学设计 华暖 入情入境 自悟自得《雨中》说课设计 冯亚莉 及早培养学生的自改能力——《改一改自己的作文》教学设计 张建祖 记一次习作评析课 蒋岳庆 一堂“糟糕”的公开课 崔晓娜 教学不能走向另一个极端 李伟忠 把《金字塔思维方式》引进课堂 林爱娟 善于捕捉教学中的教育契机 刘云 走近老舍 顾素文,朱瑞足 低年级语文实践活动方案——读古诗游太空 唐敏 三晋名医王文生 善治癫痫及脑病 从“绿”字想到的 朱如贵 让学生在语文实践中提高能力 励汾水 往期检索 共165期    小学语文教学：更多年   [2008] [2007] [2006]  小学语文教学：2005年各期  [Z1] [12] [11] [10] [09] [06] [05] [04] [03] [02] [01]  小学语文教学：2004年各期  [Z1] [12] [11] [10] [09] [06] [05] [04] [03] [02] [01]  小学语文教学：2003年各期  [Z1] [12] [11] [10] [09] [06] [05] [04] [03] [02] [01]  小学语文教学：2002年各期  [12] [11] [10] [09] [08] [07] [06] [05] [04] [03] [02] [01]  小学语文教学：2001年各期  [12] [11] [10] [09] [08] [07] [06] [05] [04] [03] [02] [01] 小学语文教学：更多年   [2000] [1999] [1998] [1997] [1996] [1995] [1994]