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  小学教学设计
       Instructional Design for Primary Schools
主办：  山西教育报刊社
周期：  旬刊
出版地：山西省太原市
语种：  中文
开本：  大16开

ISSN 1009-2544
CN 14-1240/G4
邮发代号 22-319
创刊年：2000
中国期刊网来源刊
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小学教学设计
2008年23期
目 录
欧拉的农妇卖蛋问题
小学数学选择性学习实施策略胡慧 罗忠强
适时引导 促成反思 形成能力——浅谈学生反思能力的培养王琴琴
图形与变换齐宽祥
巧造势 造就精彩杨启宏
《混合运算》应秀峰 何正芬
《混合运算》朱学尧 张友勋
《长方形和正方形周长的计算》教学程清平
《找规律》教学顾万全
《比的意义》朱谨
《电视广告》教学盛玉锋
从生活中挖掘 在感悟中发现——工程问题应用题的案例与反思董红鸽
“比多少”教学案例及反思邹金锐
一次不成功探讨后的思考沈剑良
老师 你的思想“转化”了吗——《两步连乘的应用题》练习辅导肖成显
在操作中感悟 在直观中抽象——《11—20各数认识》的教学片断赏析李蓉
教学中课堂提问举隅周林锋
追寻简约而有效的教学境界——“镜面对称”教学片断张政宁
《数学与交通安全》活动设计荀步章 孙日金
2008年稿约
解决问题为生活万亚萍
“解应用题”改为“解决问题”的用意李冬青
解决问题的四个体现杨红
由“题目”变“问题” 培养学生的综合能力毕淑燕
由“应用题教学”到“解决问题”转变之实质于水英 乔廷强
谈“解决问题”的教育价值李淑兰
学生数学知识差异的现状与对策吴孝明
小学生数学创新能力的培养黄仁庆
关注课堂细节 呈现课堂精彩林鸿
重视审题能力的培养蒋建华
2008年小学数学毕业试卷王庆明
一道估算题教学引发的思考张桃英
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