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  小学教学设计
       Instructional Design for Primary Schools
主办：  山西教育报刊社
周期：  旬刊
出版地：山西省太原市
语种：  中文
开本：  大16开

ISSN 1009-2544
CN 14-1240/G4
邮发代号 22-319
创刊年：2000
中国期刊网来源刊
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小学教学设计
2008年13期
目 录
首届全国小学教学特色设计大赛启事
换一种“给”的方式唐慧玉
应该让学生明了什么——从《九色鹿》谈小学民间故事的教学蒋成云
“四环节、双主线”阅读教学策略胡守华
感受文本 自读感悟——《玩具柜台前的孩子》教学傅结龙
立足“语言”之根 培植“情理”之树——《自己的花是让别人看的》第二课时教学林金榜
《送孟浩然之广陵》教学包莉莎
《槐乡五月》第二课时教学章爱琴
《槐乡五月》第二课时教学黄百严
一个“错误”回答引发的思考张洁
到底更爱哪一个张海根
有感于“有感情地朗读”蔡淳之
词语教学:不仅要理解词义吴丽平
阅读指导怎样更有效——《卖木雕的少年》两种教法之比较周伟英
拓展思维 放飞想象——《画风》教学片断易振秀
平衡 使生成性课堂更精彩——《孔子游春》教学片断杨裕海
关注生成 巧妙引导——《长城》教学片断赵飞华
示范引路导说法 多维互动促发展——“向你推荐一本书”教学林端
以趣造境 以境激情——“直抒胸臆”作文教学王泽斌
感悟名师的“讲评”艺术陈美琴 许发金
“读”占鳌头 “声”动课堂——解析名师的朗读指导策略叶刚
感受语言魅力 拥有魅力语言刘建云
《遇见世上最好的爱》阅读指导卢永霞
人教版五年级(下)测试题李华明 赵丹
新题型 新思路何莉
《小学教学设计》(上旬·语文)
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