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  陕西教育(教学版)
       Shanxi Education
主办:  陕西省教育报刊社
周期:  月刊
出版地:陕西省西安市
语种:  中文
开本:  大16开

ISSN 1002-2058
CN 61-1018/G4
邮发代号 52-33

曾用陕西教育
创刊年:1958
ASPT来源刊
中国期刊网来源刊

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陕西教育(教学版)
2008年Z1期
目 录
省级标准化高中——西航一中
随喜唐金龙
重视教育观念创新 推进素质教育实施王烈勋
创新教研模式,促进均衡发展陈素珍 党正民 马丽芳
做“五心”班主任,构建和谐班级张红星
职校学生思想现状及对策苏小苓
班主任工作中要注意的几个问题秦振峰
小学班主任工作之我见张东红
创造更加辉煌的哑柏初中——哑柏镇初级中学侧记汉客
校本教研:研什么,怎么研林盛华
教师职业的灵魂——良心成富国
教师应保持良好的精神状态翟晓新
“有效教学”形态的演变及其方式变革杨兵
爱心是师者之魂田征
加强教学性语言的规范意识曹雪勇
2007年高考试题中的线性规划问题浅析王凯成
高三历史复习浅谈王迎辉
启发性评改书面表达题尝试潘来红
“单摆”探究式教学设计李志强
“轴对称图形”教学设计与反思孙伟
《送元二使安西》教学设计与评析魏民侠 任西周
《跨越海峡的生命桥》第二课时教学设计杨紫侠
《赤壁赋》教学设计白青梅
《白鹭》教学设计梁秀晖
走进“我的作文选”施幼红
运用生成 精彩数学课堂王志民
“圆的认识”教学对比与反思王艳
反思信息技术与数学课程的整合谢春雷
注重整合 扩大容量——由一节课谈提高古诗教学效率曹捷
将教学反思进行到底史金霞
反思新课改中地理教育的四个关系袁祖
有效教学呼唤课堂交流王伟
做一个成功的“拿来”者沈卫国
数学认知结构的构建陈亚梅
数学课堂教学的有效策略葛新
数学课堂的新要求徐亚芳
在导学中培养学生创新思维能力浦建华
学生创新能力的培养李秋兰
也说学生创新能力的培养杨满仓
情感因素在数学教学中的作用曾翠英
让学生在悬疑中感受数学的乐趣褚玉强
合理地进行练习设计俞娟芬
小学数学复习课教学探析何继华
加强学生应用意识的培养张建
小学数学教学要生活化杨忠裕
小学数学学困生的转化张玉琴
已知一元二次方程两根关系求系数关系史正云
让人文精神在初中英语教学中充分体现郑淑端
英语学习兴趣的培养与保持党王琴
比较法在英语教学中的应用冯若兴
英语口语突破:模仿与复述刘冬花
认知结构同化论在化学教学中的作用刘丽芳
高一物理教学的“台阶”问题范美萍
和谐社会教育在初中地理教学中的渗透刘玲玲
融环保观念入生物教学潘跃群
提高信息技术课堂教学效率姚晓峰
教学小学《科学》课的一点体会任明珠
政治教学中反馈与矫正实施的有效途径吴晓春
思想政治课教学的优化策略周玉珍
中学美术教学中学生能力的培养徐宏飞
两次示范课的启示刘小利
幼儿传统节日教育活动初探陈晓辉
提高农村学生口语交际的水平王丽
从点、线、面看书刊版式设计何颖
小学古诗词教学中的情趣、理趣与美趣成芹
古诗词教学“三部曲”陈益忠
培养学生个性化阅读之策略周宏刚
“美读”——阅读教学中动人的旋律曾木林
阅读教学中的情感体验陆伟伟
课外阅读的新解读李际辉
中学语文的语感教学梁晓丽
语文教学艺术化浅探郭生寿
语文教学中的设疑提问艺术万培义
溯本求源——利用母语教育特性开展语文教育陆玲俐
感动 触动 互动——“动态”课堂教学的设计与实践途径冒捷
运用“三活”,精彩语文课堂郑幼勤
从生活中汲取语文素养——以《中彩那天》一课例谈黄汉地
让学生走进文本,让语文走进生活陈金盾
“创新作文”:让学生张扬独特个性周桂英
在放飞中突破作文教学的瓶颈曹军韬
巧用网络资源 优化作文教学王亚之
提高学生作文能力的基本途径邵荣萍
作文教学的几个误区及思考石永海
让作文回归自主葛燕
聚沙成滩 垒石成墙——低年级学生写作素养的培养郑秋影
掌握描写技巧 写好记叙文杨敏
句群仿写策略谈王娟
顺学而导 浸润生命——提高学生作文创新能力策略王智攀
诗歌的音乐之美陈亚琴
语文教学中兴趣的培养王明
培养学生阅读兴趣的方法董世香
让每个学生的心头春意盎然杨锐
初中数学新教材教学探索反思段玉娥
邮票中的数学问题郭晓绒
数学教学中学生推理能力的培养王清乐
新课标 新理念 新教法——物理探究式教学的几点思考王增强
努力创设教学情境郝立红
学生学习兴趣的培养韩俊富
跨学科进行艺术教育的尝试储德友
怎样走进高中物理这多姿多彩的世界张菊
中学校园悲剧产生原因分析石国利
学生自主学习三部曲赵玉满
帮助学生提高学习效率王光宇
从细微处教育六年级学生孙婉红
传统道德教育的现实意义任晓平 于亚妮
教育后进生要有耐心何宁
培养小学生良好的学习习惯刘春艳
培养学生的口语交际能力张金刚
培养学生自主学习的能力胡秀芳
让课堂成为师生成长的舞台温旭利
语文课堂中的兴趣教学帖忍荣
如何对待课堂教学中学生的奇异思维窦树海
体育课教学的优化设计李绒花
运用现代信息技术优化英语教学钟军莲
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小学作文指导的探索与实践李娜
学具操作的重要意义王鼎芳
信息技术的优点施庆伟
在化学课堂中落实三维目标翟新民
“悬念”设置在历史教学中的应用韩亚红
让学生在自主学习中树立正确的人生观张丽
农村小学管理管见郝艳梅
新课程语文课堂教学如何评价韩建民
行之有效的校本教研方式崔振红
有的放矢转化学困生王桂莲 王亚宁
往期检索 共153期   
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