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当代教育科学        Contemporary Educational Science 主办：  山东省教育科学研究所 周期：  半月 出版地：山东省济南市 语种：  中文 开本：  大16开 ISSN 1672-2221 CN 37-1408/G4 邮发代号 24-164 曾用山东教育科研 创刊年：1986 中国期刊网来源刊 2004版核心期刊 同类杂志推荐 电化教育研究 华东师范大学学报(教育科学版) 教育科学 教育理论与实践 教育研究与实验 全球教育展望 现代教育技术 中国电化教育 中国教育学刊 中小学心理健康教育

[定制推送服务] [收藏本刊文章] [RSS 订阅] 当代教育科学 2007年24期 目 录 听评课的现存问题和范式转型——崔允漷教授答记者问 尤炜 课堂观察20问答 崔允漷 沈毅 周文叶 何珊云 林荣凑 郑东辉 吴江林 俞小平 郑超 秦冬梅 许义中 徐晓芸 郭威 李建松 杨璐 朱伟强 洪志忠 马少红 毛红燕 课堂观察框架与工具 沈毅 林荣凑 吴江林 崔允漷 课堂观察课例:《基因工程操作的基本步骤》 吴江林 观察记录课例:《细胞的能量“通货”——ATP》 彭小妹 郑超 喻融 姜平 诊断型课堂观察课例:《从海水中获得的化学物质》 毛红燕 徐健 《课堂观察手册》诞生记 林荣凑 做了,才有体验 郑超 是谁改变了我的专业生活 彭小妹 菜鸟眼中的课堂观察 喻融 合作教学理论研究及其实践的新探索——评王坦新作《合作教学导论》 陈培瑞 创新校本教研 构建合作文化 挖掘课程资源 开展综合实践 往期检索 共231期     当代教育科学：2008年各期  [18] [17] [16] [15] [14] [13] [12] [11] [10] [09] [08] [07] [06] [05] [04] [03] [02] [01]  当代教育科学：2007年各期  [Z2] [Z1] [24] [23] [22] [21] [20] [19] [18] [17] [16] [15] [14] [13] [12] [11] [10] [09] [08] [07] [02] [01]  当代教育科学：2006年各期  [24] [23] [22] [21] [20] [19] [18] [17] [16] [15] [14] [13] [12] [11] [10] [09] [08] [07] [06] [05] [04] [03] [02] [01]  当代教育科学：2005年各期  [24] [23] [22] [21] [20] [19] [18] [17] [16] [15] [14] [13] [12] [11] [10] [09] [08] [07] [06] [05] [04] [03] [02] [01]  当代教育科学：2004年各期  [24] [23] [22] [21] [20] [19] [18] [17] [16] [15] [14] [13] [12] [11] [10] [09] [08] [07] [06] [05] [04] [03] [02] [01] 当代教育科学：更多年   [2003] [2002] [2001] [2000] [1999] [1998] [1997] [1996] [1995] [1994] [1992] [1991] [1990] [1989] [1988] [1987]