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  当代教育科学
       Contemporary Educational Science
主办：  山东省教育科学研究所
周期：  半月
出版地：山东省济南市
语种：  中文
开本：  大16开

ISSN 1672-2221
CN 37-1408/G4
邮发代号 24-164

曾用山东教育科研
创刊年：1986
中国期刊网来源刊
2004版核心期刊
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当代教育科学
2007年14期
目 录
胶南一中
创新教育与教育创新顾明远
创新教育研究:从范型到范例朱小蔓
创新教育研究的定位、价值与实施董奇
创新教育研究如何才能超越自我吕达
创新教育研究中应该注意的问题梁威
对叙事和叙事研究的另一种叙述柯政 田文华
构建象征的意义世界——学校仪式活动的社会学分析王海英
普通高中教学改革的破冰之旅——济南市历城区洪家楼高级中学课堂教学改革经验解读陈培瑞 王如才 陈学祥 张怀银
“基于教学现场的校本研修模式”的探索言宏
农村县级区域素质教育政策执行过程模式研究杨润勇
县级政府教育管理过程的政策分析——基于某县的个案研究赵爽 李广宪
学校管理的新视角:从制度到文化孙世杰
学生管理的新范式:整体网分析——基于一个案例的解读高中建 孟利艳
“没问题了”是个大问题——对目前课堂教学现象的思考徐昕 王德芹
语文教学主体辩缪铭
数学课堂教学中的相关变量及其调节李波
把戏剧当成戏剧来教——以《雷雨》教学为例孙慧玲
语文教学的互动、灵动与生动陈祥书
信息技术与化学学科整合的实践与研究周兆峦
论网络对青少年学生人生观的影响丁长银
生物选修课中注重突出地方特色教学的实践探索李新生 初友香
初中化学试题命制的原则吴长顺
案例教学法及其在教学中的应用石岩
传统英语教学方法的改革与交际法教学赵晖 薛一冰
分层教学在教学中的运用董旻昱
学校图书馆的馆藏资源建设刍议王淑萍
探索职业教育新模式 促进学校可持续发展——走向现代化的莘县职业中专
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