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  教学与管理
       Journal of Teaching and Management
主办：  山西省教育学院
周期：  旬刊
出版地：山西省太原市
语种：  中文
开本：  大16开

ISSN 1004-5872
CN 14-1024/G4
邮发代号 22-103
创刊年：1984
ASPT来源刊
中国期刊网来源刊
2004年度核心期刊
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教学与管理
2007年22期
目 录
学校道德资本简论周国华 毛祖桓
从知识分类的角度构建新的课堂教学结构孙宇婷
中小学校人文管理的误区及其澄清孙锦明 谢小连
学校群体性癔症的处理戚瑞丰
普通高中军训工作的瓶颈及其破解石磊
教育新文化执行力王继华
教育新文化执行力的时代意境王继华
教育新文化执行力的时代理念王继华
论控制点对学生的影响及引导策略李军霞
惊讶教育:让学生自我实现许大成
应用生活事件促进学生成长王现军 程爱红
校本教研制度建设的问题与建议陈世滨
新课程教学要重新“洗课”孙登祥
新课程背景下课堂教学话语权的回归刘亚兰
试析当前新课标推行遭遇的阻力及其成因芦苇
中小学生伤害事故赔偿分担机制探索徐伟康
从“交往理性”视角看道德教育高媛媛
教学后记管理无需“硬化”翟光法
“学生选择老师”宜缓行代保明 丁雪梅
如何实施课堂教学督导评估韩文根
课堂教学评估两策略潘炳信 高桂香
从生命教育思考中学语文课堂文化建设张兰芳
数学教学中培养学生发散性思维的实践与研究李中恢 黄小洁
巧用教具、学具激发英语课堂活力孙中玉
高中化学新课程实验教学探讨陈芳
中小学体育发展现状与对策赵学功
“案例教学”中的案例收集吴兴柏
高考的素质化导向对高中语文教学的影响鞠九兵
常规教学中数学开放题的设计策略唐麒
创新教法:利用数轴解读时态用法廖开奉
高中地理模块教学中的问题及应对策略赵守拙 王传兵
一个生物教学细节引发的思考苏科庚
人教版物理新教材指瑕刘岩
解读中国古代先秦时期的历史纪年汪永臻
对构建我国考试申诉制度的思考杨继龙
印度教科书制度发展史及其启示刘欣
江苏省重点高中 如皋市石庄高级中学
突泉县第一中学
发展中的如皋高师
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