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教学与管理
Journal of Teaching and Management
主办: 山西省教育学院
周期: 旬刊
出版地:山西省太原市
语种: 中文
开本: 大16开
ISSN 1004-5872
CN 14-1024/G4
邮发代号 22-103
创刊年:1984
ASPT来源刊
中国期刊网来源刊
2004年度核心期刊
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教学与管理
2007年14期
目 录
惠山区优秀村小 无锡市横街小学
有效:课堂教学的永恒追求
何云峰
“人和”是学校管理的基石
林兴国
校长抓教学管理六法
涂德华
“创建”为学校发展注入了新的活力
缪燕萍
班级管理应注重法制意识
张同术 张怀书
让学生和家长参与写评语
赵霞
安全教育应人性化
孙洪然
我给学生发“名片”
蒋建林
“我们的老师有点怪”——学生喜爱“怪老师”的原因透视
赵作银
农村小学区域性校本教研的实践与探索
徐勋贵
开辟合作学习的“第二战场”
王卫芬 柳兴科
小学班主任职业压力调查及思考
杨爱君 杨建英
低年级教学莫忽视细节
赵伟锋
家校合作——综合实践课程的新资源
徐明峡
家校联合,为孩子撑开一片蓝天
吕华军
儿童德育,对生命发展的引导
徐初苗
教师讲课要“留有余地”
李焕文
警惕教学中的“情感霸权”
叶士舟
浅谈教师课程运作能力的策略
姜正德
拨开“误读”的神秘面纱
陈金水
让40分钟体现课堂教学的价值——关于数学情境创设的失误
王志民 庄幼民
教材必须“创造性使用”吗
胡安波
古诗“完形”导悟方略
阮召芝 张天良
从“动画片”中挖掘作文训练的“泉眼”
范晓燕
数学课堂教学中错误资源的有效利用
芮金芳
数学教学中不可忽略学生的“说”
翁金坪
教学,请关注文本中的“丑小鸭”——关于两则语文课堂片断的思考
刘须锦
《菊香悠悠》语文综合性学习教学设计
都锦梅
“等待”也是一种不错的教学策略
李桃
《阳光》教学设计
吴旭青
采用多样化语文作业培养非智力因素举隅
叶其涵
李老师购房——百分数应用题综合练习教学设计
李存圣
“两位数加整十数或一位数(不进位)”教学设计与评析
葛秀兰 孙敬彬
新课标下小学数学课外作业设计的优化
朱美英
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