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  教学与管理
       Journal of Teaching and Management
主办：  山西省教育学院
周期：  旬刊
出版地：山西省太原市
语种：  中文
开本：  大16开

ISSN 1004-5872
CN 14-1024/G4
邮发代号 22-103
创刊年：1984
中国期刊网来源刊
2004版核心期刊
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教学与管理
2006年29期
目 录
游戏:教育回归生命本真的路径徐洁
创造适合教师发展的学校管理侯蓬莲
学校行政部门应当“瘦身”吕赟 殷晓锋
“零”理念在和谐校园建设中的体现刘瑞芳
优化师徒结对的实施策略冯家传
班级管理中的评价误差及其对策周新高
促进研究型教师形成机制的探索张俊
对欠发达地区实行寄宿制的思考朱印平 刘斌
用诚信涤荡孩子的灵魂吴亚楠
由一则案例谈班主任的新型角色王志南
让学生远离“攀比风”高维迎
为学生多开几扇窗何容
由“老壁虎的爱”想到的李东艳
“会诊式行动研究”模式的构建与实施潘秀玲
让慈爱代替发怒刘建军
教学案例撰写中存在的问题及改进对策何如涛
家庭离异学生心理辅导夏洁
问题研究——校本教研的原动力陆莉玲
小学综合实践活动课设计的“五突出”黄赛芬
优化隐性德育课程 提高德育工作实效黄容伟
校务公开岂能“雾里看花”贾宪章
莫让证书变了“味”方旭
扎扎实实:语文教学的生命支柱张爱民
问题到底出在哪里张秋爽
别让“个性化阅读”误导你韩加留
两道试题的重新思考——和王琳老师商榷邹万新 陆巧献
打开人生的一扇窗——专题组篇课外阅读教学谈金海芬
提高语文合作学习有效性的策略周士军
掌握分析方法,叩开解答应用题之门许高水
数学课程资源的开发策略王全夫
从王菘舟的《二泉映月》看语文课堂教学中的“品味”钱明辉 耿夕琴
都是多媒体惹的“祸”——《万以内数的认识》一课培养数感片段缺憾的分析与思考莫慧萍 张翼文
网络环境下的《我的伯父鲁迅先生》教学实录与评析辛晓明
《林中乐队》教学设计王琨武
《认识分数——几分之一》说课设计林小平
《长方形面积的计算》教学设计李斌
使用新世纪版数学教材的几点体会梅建伟
书面作业课内完成:语文教学改革的必然选择傅登顺
国外中小学校的理财教育及其启示乔晓丽
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