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  外语界
       Foreign Language World
主办：  上海外国语大学
周期：  双月
出版地：上海市
语种：  中文
开本：  16开

ISSN 1004-5112
CN 31-1040/H
邮发代号 4-438

曾用外国语言教学资料报导
创刊年：1980
ASPT来源刊
中国期刊网来源刊
2004年度核心期刊
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外语界
2007年05期
目 录
二语写作认知心理过程研究评述
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语篇生成的认知操作模型假说——二语写作教学的认知心理学视角
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在整体语言教学观下实施“以写促说”的模式——一项基于行动研究的探讨
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高校学生英语作文自我评估与教师评估对比研究
Assessment of college students＇ English writing:Raters＇ evaluation and self-assessment		韩宝成 赵鹏
教师评语类型对学生作文修改类型的影响
The influence of teacher commentary types on student revision types		王林海 孙宁
中国EFL学习者自动作文评分探索
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二语写作理论与实践的整合——记第五届第二语言写作国际研讨会徐浩
英语写作评估理论的新突破——《(重新)阐述为教与学的写作评估》述评李清华
国外二语课堂实证研究20年述评
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外语课堂教学的内容分析
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形式协商的多视角研究和思考
Inter-disciplinary perspectives on negotiation of form		郑佩芸
从话语分析理论的发展看国内教师话语的研究
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我国外语教育政策新战略思考
On national foreign language education policy:A new strategic perspective		贾爱武
2007-2011年教育部高等学校外语专业教学指导委员会成立
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